Ablauf & Inhalte klimaaktiv mobil Radfahrkurse

Ablauf: EASY DRIVERS RADFAHRSCHULE BASISKURS

In folgenden Punkten wird erklärt, wie der Ablauf von Radfahrkursen bei der Easy Drivers Radfahrschule funktioniert:

Die Radfahrlehrer*in kommt am Kursort an und baut die Schulungsstrecke auf
Die Radfahrlehrer*in stellt evtl. Werbematerialien auf
Die Radfahrlehrer*in begrüßt die Klasse und stellt sich vor
Die Radfahrlehrer*in erklärt wichtige Inhalte mittels Theorie (interaktiv)
Gruppenfoto
Es werden praktische Übungen durchgeführt, die den von klimaaktiv mobil geforderten Lernzielen entsprechen. Nähere Informationen finden Sie unten
Verabschiedung
Die Radfahrlehrer*in baut den Kurs ab und fährt nachhause

Voraussetzungen und vorgesehene Inhalte

Mit den zweistündigen klimaaktiv mobil Radfahrkursen werden Schülerinnen und Schüler dazu animiert und inspiriert, das Fahrrad als gesundheitsfördernde Mobilitätsform wahrzunehmen und im Alltag zu nutzen. Die klimaaktiv mobil Radfahrkurse dienen dazu, Volksschulkinder ab sechs Jahren für das Radfahren zu begeistern.

Inhaltliche Rahmenbedingungen

Ein klimaaktiv mobil Radfahrkurs dauert mindestens zwei Stunden.
Die Radfahrkurse werden von klimaaktiv mobil Radfahrlehrerinnen und Radfahrlehrern durchgeführt.
Schonraumübungen in der 1. und 2. Schulstufe
Vorbereitung auf Verkehrsrealität in der 3. und 4. Schulstufe

Maßgebliches Ziel der klimaaktiv mobil Radfahrkurse ist es, Begeisterung für das Radfahren zu vermitteln und ein Bewusstsein zu schaffen, dass das Fahrrad ein vollwertiges Verkehrsmittel ist, das gesund, menschenfreundlich und umweltschonend ist.

klimaaktiv mobil Radfahrkurse für Volksschulklassen

Die Kurse helfen Volksschulkindern, Sicherheit in der Fahrtechnik beim Radfahren zu erlangen, ihre kognitiven Fähigkeiten in Bezug auf Verkehrsregeln aufzubauen und ihre kooperativen Fähigkeiten mit anderen Verkehrsteilnehmenden zu entwickeln.

Schwerpunktsetzung in der 1. und 2. Schulstufe

Der Ausbau der motorischen Fähigkeiten steht im Vordergrund. Mit spielerischen Übungen im Standbetrieb oder im Parcours wird die Geschicklichkeit trainiert und somit die Voraussetzungen für eine stabile Bewegung im Verkehrsraum geschaffen. Inhalte der Kurse sind beispielsweise:

Übungen für stabiles Geradeausfahren
Übungen fürs Stehenbleiben
Gleichgewichts- und Stabilitätsübungen auf dem Fahrrad (Kurven,
Schlangenlinienfahren, Fahren auf Unebenheiten etc.)

Schwerpunktsetzung in der 3. und 4. Schulstufe

Die Kinder werden durch vorbereitende Übungen an die Bewegung in der Verkehrs- wirklichkeit herangeführt. Inhalte der Kurse sind beispielsweise:

Übungen für zielgerichtetes Bremsen, einhändiges Fahren, Schalten und Zurückschauen
Verkehrszeichen erkennen und deren Bedeutung praktisch anwenden
Übungen zur Interaktion mit Verkehrsteilnehmenden (z. B. Zufußgehende am
Zebrastreifen, etc.)

Abhängig von den Fähigkeiten der Kinder kann eine Ausfahrt in die Verkehrsrealität unternommen werden.

Die inhaltlichen Vorgaben lassen ausreichend Spielraum für die pädagogischen Konzepte der unterschiedlichen Radfahrschulen.

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